Помогли сделать осознанный выбор более 120 школьникам

Катя хорошо учится, изучает английский и французский языки, интересуется медициной. Перед ней стоял сложный выбор: сдавать английский и идти в педагогику или лингвистику либо готовиться к химии и биологии для поступления на стоматологию.

На встрече мы разобрали карту личности, сильные стороны, интересы, особенности мышления и возможные траектории в каждой профессии. Чтобы не строить предположения, прямо во время консультации позвонили педагогу по английскому и уточнили реальные перспективы работы с языками.

Лилия занимается волонтёрством, интересуется правоохранительной деятельностью, психологией и биологией, любит организовывать людей и запускать проекты. При этом юриспруденция не подходила по выбранным предметам, а медицина — по личному желанию.

Мы связали её способности, ценности и предметы, которые она готова сдавать, и нашли направления, где можно помогать людям, работать в социально значимых сферах и участвовать в проектах государственных и общественных организаций.

• 06.03.01 Биология
• 37.03.01 Психология
• 19.03.01 Биотехнология

Ксения уже присматривалась к землеустройству и кадастрам, но не понимала, действительно ли это её путь или просто первое подходящее название. Мы разобрали психологический профиль, интересы, сильные стороны и требования к будущей работе.

Выяснилось, что ей подходят спокойные структурные задачи: порядок, схемы и чертежи, работа с объектами, документацией и понятными алгоритмами. Гнаться за модными IT-профессиями не нужно.

• 21.03.02 Землеустройство и кадастры
• 08.03.01 Строительство
• Сметное дело и техническая документация
• Инженерное проектирование

На консультации мы разобрали способности и особенности мышления Полины, её сильные стороны, интересы и школьные результаты. Многие качества, которые мама давно замечала у дочери, точно подтвердились диагностикой.

Мы определили подходящий вектор — психолого-педагогическое образование, подобрали специальности и вузы, рассчитали ориентир по баллам и составили маршрут подготовки.